Canonical URI: https://w3id.org/kmath/textbook_problem/chunjae_hong_vision_p062_performance_01
| rdf:type | math:TextbookProblem |
|---|---|
| rdfs:label | 천재홍 p062 수행 과제 1 |
| rdfs:comment | 천재홍 공통수학1 교과서 p062에서 이미지 판독으로 추출한 수행 과제 문항. |
| math:achievementStandard | achievement_standard:cm1_10_02_02 |
| math:achievementStandard | achievement_standard:cm1_10_02_03 |
| math:bodyText | 이차방정식 \(x^2+ax+b=0\) (\(a,\ b\)는 실수)의 한 근이 \(p+qi\) (\(p,\ q\)는 실수, \(q\ne0\))일 때, 다른 한 근은 \(p-qi\)임을 다음 두 가지 방법으로 설명해 보자. |
| math:extractionConfidence | 1.0 |
| math:hasSolution | textbook_solution:chunjae_hong_solution_p148_p062_performance_01 |
| math:pageStart | 62 |
| math:problemKind | exploration |
| math:problemNumber | 수행 과제 1 |
| math:problemType | problem_type:roots_coefficients_relation_use |
| math:reviewStatus | reviewed |
| math:sourceSection | textbook_section:chunjae_hong_complex_quadratic_equations |
| math:targets | concept:complex_number |
| math:targets | concept:quadratic_equation |
| math:targets | concept:roots_coefficients_relation |
| math:textbook | textbook_source:chunjae_hong_common_math_1 |