Canonical URI: https://w3id.org/kmath/textbook_problem/chunjae_jeon_vision_p106_thinking_career_booths
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| rdfs:label | 천재전 p106 생각 틔우기 진로 체험 부스 |
| rdfs:comment | 천재전 공통수학1 교과서 p106에서 이미지 판독으로 추출한 진로 체험 부스 순열 도입 활동. |
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| math:bodyText | 은서는 진로 박람회에서 디자인, 의료, 방송, 소방 \(4\)개 분야의 진로 체험 부스 중 \(2\)개를 택하여 오전, 오후에 각각 \(1\)개씩 차례로 체험하려고 한다. 오전과 오후에 서로 다른 부스를 체험하는 경우를 나타내는 수형도를 완성해 보자. |
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| math:hasSolution | textbook_solution:chunjae_jeon_solution_p155_p106_thinking_career_booths |
| math:pageStart | 106 |
| math:problemKind | exploration |
| math:problemNumber | 생각 틔우기 |
| math:problemType | problem_type:permutation_count |
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