Canonical URI: https://w3id.org/kmath/textbook_problem/chunjae_hong_vision_p119_creative_map_coloring
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|---|---|
| rdfs:label | 천재홍 p119 창의·코딩 지도를 색칠하는 경우의 수 |
| rdfs:comment | 천재홍 공통수학1 교과서 p119에서 이미지 판독으로 추출한 인접 영역 색칠 경우의 수 활동. |
| math:achievementStandard | achievement_standard:cm1_10_03_01 |
| math:bodyText | 다음 그림과 같이 \(5\)개의 영역으로 이루어진 도형을 서로 다른 \(5\)가지 색을 사용하여 칠하려고 한다. 같은 색을 중복하여 사용해도 좋으나 인접한 영역은 서로 다른 색으로 칠하는 경우의 수를 위와 같은 과정으로 구해 보자. (1) 진천군, 음성군, 증평군, 청주시, 괴산군으로 이루어진 지도 (2) A, B, C, D, E의 \(5\)개 영역으로 이루어진 도형 |
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| math:hasSolution | textbook_solution:chunjae_hong_solution_p154_p119_creative_map_coloring |
| math:pageStart | 119 |
| math:problemKind | exploration |
| math:problemNumber | 창의·코딩 역량 키우기 1 |
| math:problemType | problem_type:map_region_coloring_count |
| math:reviewStatus | reviewed |
| math:sourceSection | textbook_section:chunjae_hong_combinations |
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