Canonical URI: https://w3id.org/kmath/textbook_problem/chunjae_hong_vision_p053_thinking
| rdf:type | math:TextbookProblem |
|---|---|
| rdfs:label | 천재홍 p053 생각 열기 |
| rdfs:comment | 천재홍 공통수학1 교과서 p053에서 이미지 판독으로 추출한 이차방정식 판별식 도입 활동. |
| math:achievementStandard | achievement_standard:cm1_10_02_02 |
| math:bodyText | 다음 이차방정식의 근을 각각 구해 보고, 그 근이 실수인지 허수인지 조사하여 아래 표를 완성해 보자. (1) \(x^2-2x+1=0\) (2) \(x^2+9=0\) 계수가 실수인 이차방정식은 복소수 범위에서 항상 근을 가질까? |
| math:extractionConfidence | 1.0 |
| math:pageStart | 53 |
| math:problemKind | exploration |
| math:problemNumber | 생각 열기 |
| math:problemType | problem_type:quadratic_equation_roots |
| math:reviewStatus | reviewed |
| math:sourceSection | textbook_section:chunjae_hong_complex_quadratic_equations |
| math:targets | concept:complex_number |
| math:targets | concept:quadratic_equation |
| math:textbook | textbook_source:chunjae_hong_common_math_1 |