@prefix concept: <https://w3id.org/kmath/concept/> .
@prefix difficulty_band: <https://w3id.org/kmath/difficulty_band/> .
@prefix math: <https://w3id.org/kmath/> .
@prefix problem_type: <https://w3id.org/kmath/problem_type/> .
@prefix rdfs: <http://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#> .
@prefix skill: <https://w3id.org/kmath/skill/> .
@prefix skos: <http://www.w3.org/2004/02/skos/core#> .

problem_type:recurrence_general_term a math:ProblemType ;
    rdfs:label "수열의 귀납적 정의와 항 구하기"@ko ;
    skos:definition "등차, 등비, 계차, 몫 꼴 등의 귀납적 정의로 주어진 수열에서 관계식에 차례로 대입하거나 등차수열·등비수열임을 알아보아 특정한 항을 구하는 문항 유형. 2022 개정 교육과정은 귀납적으로 정의된 수열의 일반항을 구하는 문제를 다루지 않는다."@ko ;
    skos:editorialNote "2026-09-28 2022 개정 교육과정 적용 시 고려 사항('귀납적으로 정의된 수열의 일반항을 구하는 문제는 다루지 않는다')에 맞춰 일반항 구하기를 정의에서 뺐다. 운영 DB의 일반항 추론 문항('점화식13 (일반항 추론)' 등)은 교육과정 범위를 넘을 수 있다. 도메인 전문가 검토가 필요하다."@ko,
        "2026-09-28 운영 DB 대수 문항의 세부 유형(type_name) '점화식1 (등차수열)', '점화식13 (일반항 추론)', '점화식2 (등비수열)', '점화식3 (이웃하는 항의 차가 f(n)꼴)' 외 5개에 해당하는 171문항을 근거로 추가했다. 난이도는 DB 난이도 중앙값 2을 기준으로 정했다. 도메인 전문가 검토가 필요하다."@ko ;
    skos:example "a₁ = 2, aₙ₊₁ = aₙ + 2n (n ≥ 1)으로 정의된 수열 {aₙ}의 제5항을 구하시오."@ko ;
    skos:prefLabel "수열의 귀납적 정의와 항 구하기"@ko ;
    math:difficultyBand difficulty_band:intermediate ;
    math:requiresSkill skill:recurrence_unrolling ;
    math:targets concept:recursive_sequence_definition .

